Biología y Geología 9ª Tarea

Solución ejercicio repaso parte 2:

1)      Protege de las radiaciones solares nocivas.

Proporciona gases esenciales para la fotosíntesis y la respiración.

Protege de la llegada de meteoritos.

2)      El efecto invernadero es un fenómeno por el que algunos gases de la atmósfera, principalmente el dióxido de carbono y el vapor de agua, retienen gran parte del calor que la superficie de la Tierra devuelve al espacio. Este calor mantiene las capas bajas de la atmósfera y la superficie del planeta a temperatura media de unos 15ºC.

3)    a) Tensión superficial.

b) Menor densidad

c) Termorreguladora

d) Disolución.

e) Agua líquida fluye

La tarea de hoy será repasar los resúmenes de la unidad, así como los ejercicios que se han planteado, para la prueba que realizaremos sobre la misma

Geografía e Historia 1º ESO 9ª Tarea

Corrección  día 8

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      La cultura griega desarrollo la filosofía e impulsó las ciencias (Pitágoras las matemáticas, Arquímedes la física, Eratóstenes la astronomía y Hipócrates la medicina).

3)      El pensamiento racional intenta explicar el mundo utilizando la razón y no la religión.

Ejercicios día 9

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿En la arquitectura griega cuál era su edificio principal?

3)      ¿Qué buscaban los griegos en la escultura?

Física y Química 9ª tarea

Geografía e Historia 2º ESO 9ª Tarea

Corrección día 8

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Se prevé alcanzar los 9600 millones de personas. La población crecerá más en los países menos desarrollados.

3)      La esperanza de vida crecerá hasta los 75,9 años. La fertilidad mundial decrecerá.

Ejercicios de Repaso 1 ud 9

1)      Define población y densidad de población.

2)      ¿Qué explica la teoría de la transición demográfica? ¿Cuantas etapas tiene?

3)      ¿Qué son las pirámides de edades? ¿¿Cuántos tipos existen?

Biología y Geología 8ª Tarea

Solución ejercicio repaso parte 1:

1)      Capa gaseosa

Gases

Aire

Gases

Aire

Oxígeno

Dióxido de carbono

Vapor de agua

2)      Oxígeno

Dióxido de carbono

Las radiaciones solares perjudiciales

La temperatura.

3)      Incremento efecto invernadero---------- CO₂ de los combustibles fósiles.

Lluvia ácida----------- Óxidos N y S de combustibles fósiles

Agujero capa de ozono-------------- CFC de aerosoles y A de refrigeración.                                           

Ejercicios repaso ud8 parte 2

1) Enumera 3 razones por las que los seres vivos no podrían vivir sin atmósfera.

2) Explica qué es el efecto invernadero.

3) Indica a que propiedad del agua hacen referencia las frases siguientes:

a) Ayuda a los seres vivos a flotar o a caminar sobre ella

b) El hielo, al flotar, permite la vida en regiones frías del planeta.

c) Amortigua los cambios de temperatura y ayuda a mantenerla en los seres vivos.

d) Es el medio de transporte de gases y sustancias en los seres vivos.

e) Es el medio donde viven gran cantidad de organismos y circula por el interior de los seres vivos.

Geografía e Historia 1º ESO 8ª tarea

Corrección día 7

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Era politeísta, es decir, tenían más de un dios.

3)      Los dioses griegos vivían en el Olimpo. Los principales eran: Zeus, Hera, Apolo; Afrodita y Atenea.

Ejercicios día 8

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Qué desarrolló e impulso la cultura griega?

3)      Los griegos fueron los creadores del pensamiento racional. Explica que era.

Física y Química 8ª tarea

Geografía e Historia 2º ESO 8ª Tarea

Corrección día 7

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Los inconvenientes son 2 principalmente:

-          Perdida de la población más joven y emprendedora.

-          Envejecimiento de la sociedad

3)      La ONU creó un Foro Mundial sobre Migración y Desarrollo. Lo crea para proteger los derechos humanos y laborales de los migrantes y proteger a las personas desplazadas por desastres naturales, guerras y persecuciones.

Ejercicios día 8

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Qué población se prevé alcanzar en el año 2050? ¿Dónde se cree que crecerá más la población?

3)      ¿Cuánto crecerá la esperanza de vida? ¿Qué ocurrirá con la fertilidad?

Biología y Geología 7ª Tarea

Solución ejercicio 1 página 166:

1) Los dos motores que impulsan el agua por el globo terrestre son la energía del sol y la fuerza de la gravedad.

Ejercicios repaso ud8

1) Completa:

La atmósfera es la ___________ de la Tierra. Está formada por una mezcla muy compleja de __________ denominada ___________. Los principales ____________

que forman el ________________ son nitrógeno, ________, ________ y ___________.

2) Completa:

La atmosfera proporciona __________ y ___________ a los seres vivos, protege la superficie terrestre de ___________ y regula ___________ del planeta.

3) Une con flechas:

                                                                                  CO₂ de los combustibles fósiles.

Incremento del efecto invernadero                           CFC de aerosoles

Lluvia ácida                                                              CFC de aparatos de refrigeración

Agujero capa de ozono                                            Óxidos N de combustibles fósiles

                                                                                 Óxidos S de combustibles fósiles

Geografía e Historia 1º ESO 7ª Tarea

Corrección día 6

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Los niños de 0-7 años su educación era tarea de las mujeres de la casa.

3)      La educación a partir de los 7 años, se distinguía entre la recibida en la ciudad de Atenas y Esparta:

-          En Atenas: No había educación pública, Los niños de 7-18 años iban a un maestro particular. A partir de los 18 años prestaban servicio militar por dos años, para conseguir la ciudadanía. Las niñas aprendían a leer, escribir.

-          En Esparta: Los niños de 7- 20 años, su educación la pagaba el estado y era destinada a crear soldados fuertes. Las niñas practicaban deporte para convertirse en madres guerreras fuertes.

Ejercicios día 7

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Cómo era la religión Griega? ¿Qué significa eso?

3)      ¿Dónde vivían los dioses griegos? Nombra al menos los más importantes.

Física y Química 7ª Tarea

Geografía e Historia 2º ESO 7ª Tarea

Corrección día 6

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Los movimientos migratorios son desplazamientos de la población en el espacio.

Los migrantes son personas que realizan un movimiento migratorio

3)      Existen 2 tipos de movimientos migratorios:

-          Interiores: Tienen lugar en el interior del estado

-          Exteriores: Son los desplazamientos de población que traspasan las fronteras del internacionales.

Ejercicios día 7

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      Enumera los inconvenientes en el área de origen de una migración.

3)      ¿Qué crea la ONU? ¿Para qué lo crea?

Nota informativa

Buenas, el miércoles 20 y el Jueves 21 de Mayo de 2020, no se subirá tareas al blog, una vez finalice el viernes 22 de Mayo de 2020 a las 18:00 el plazo de entrega de las tareas solicitadas (tareas 1, 2,3, 4 y 5), se reanudara la subida de tareas, a partir del lunes 25 de Mayo de 2020.

Un saludo

Nota informativa sobre entrega nuevas tareas

Buenas a todos/as, me pongo en contacto con ustedes nuevamente para comunicaros, que los ejercicios realizados por los alumnos de las tareas 1,2, 3, 4 y 5 (los esquemas no, solo las preguntas sobre los resúmenes) subidas al blog, deben ser enviados a través del email de los padres/madres al siguiente email mario.v.p1981@gmail.com, antes del Viernes 22 de Mayo de 2020 a las 18:00.

Sin más reciban un cordial saludo y  gracias por su colaboración.

Trabajo para alumnos 2º ESO con Geografía e Historia de 1ºESO pendiente

Trabajo actividades de recuperación: Geografía e Historia

1)      ¿Qué movimientos realiza la tierra? Explícalos

2)      Enumera los tres capas que tiene la tierra desde el interior hasta el exterior

3)      ¿Qué suceso separa la prehistoria de la historia?

4)      ¿Cuáles fueron las civilizaciones fluviales más importantes?

5)      ¿Qué pueblo inicia la civilización mesopotámica? ¿y con qué pueblo finaliza?

6)      ¿Cómo era denominado el territorio Griego?

7)      ¿En qué épocas históricas se divide la evolución histórica de Grecia?

8)      ¿Cómo era la religión Griega? ¿Qué significa eso?

Buenos días  los alumnos/ as que tengan pendiente la asignatura de Geografía e Historia  de 1 ESO tendrán que realizar estas actividades de refuerzo  y posteriormente  envíar al email mario.v.p1981@gmail.com, antes del Jueves  21 de Mayo a las 18:00.

Trabajo para alumnos 2º ESO con Biología de 1ºESO pendiente

Trabajo actividades de recuperación: BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA

1)      ¿Cuántas funciones vitales realizan los seres vivos? Nómbralas

2)      Enumera los cinco reinos en los que se dividen los seres vivos

3)      Indica los órganos que presentan las plantas.

4)      ¿En qué grandes grupos se clasifican los animales? Pon un ejemplo da cada uno

5)      Indica los principales tipos de animales vertebrados

6)      ¿Qué teoría explica la formación del universo?

7)      Define atmósfera

8)      Enumera las capas en las que se divide la atmósfera

Buenos días  los alumnos/ as que tengan pendiente la asignatura de Biología y Geología  de 1 ESO tendrán que realizar estas actividades de refuerzo  y posteriormente  envíar al email mario.v.p1981@gmail.com, antes del Jueves  21 de Mayo a las 18:00.

Biología y Geología 6ª Tarea

Solución ejercicio 2 página 165:

2)  Las aguas oceánicas tienen un elevado contenido de sales minerales y están en continuo movimiento.

Las aguas continentales tienen un bajo contenido en sales minerales. Los ríos y torrentes tienen más movimientos que glaciares, acuíferos y lagos, pero se mueven menos que las oceánicas.

6 EL CICLO DEL AGUA

El agua de nuestro planeta se mueve continuamente, configurando lo que se denomina el ciclo del agua.

A lo largo de este ciclo, el agua de la hidrosfera puede formar parte del aire de la atmósfera o de los organismos de la biosfera.

El ciclo del agua es posible gracias a:

- La energía del sol

- La fuerza de la gravedad.

6.1 LOS PROCESOS DEL CICLO DEL AGUA

El ciclo del agua se basa en los procesos siguientes, que tienen lugar de forma continua en nuestro planeta:

1)      Evaporación

2)      Transpiración

3)      Condensación

4)      Precipitación

5)      Escorrentía superficial

6)      Infiltración

El ciclo del agua es un conjunto de procesos por los que el agua de la tierra circula entre la hidrosfera, la atmósfera, la geosfera y la biosfera.

Ejercicio 1 página 166.

Geografía e Historia 1º ESO 6ª Tarea

Corrección día 5

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Las ciudades se dividían en:

-          Ciudad alta (Acrópolis), donde se situaban los templos.

-          Ciudad baja, donde se localizaban las casas

3)      Los edificios públicos más importantes eran:

-          El teatro.

-          El odeón: para audiciones musicales.

-          El estadio: para competiciones deportivas

Ejercicios día 6

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Cómo era la educación en Grecia de los niños entre 0-7 años?

3)      ¿Cómo era la educación de los niños a partir de los 7 años?

Física y Química 6ª Tarea

Geografía e Historia 2º ESO 6ª Tarea

Corrección día 5

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      La composición de la población es la estructura de la población que nos informa sobre sus características internas: edad, estado civil, sexo, nivel de estudios………..

Distinguimos 2 tipos:

-          Composición por sexo

-          Composición por edad

3)      La pirámide de edad representa gráficamente la composición de la población por sexo y edad, en un lugar y en un año determinado.

Ejercicios día 6

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Qué son los movimientos migratorios? ¿Qué son los migrantes?

3)      Enumera los tipos de movimientos migratorios

PRESENTACIÓN PARA EL TRÁNSITO CON PATERNA

Buenas tardes, aquí se adjunta una presentación para el transito a Paterna para los alumnos de 2º ESO, realizado por el EOE.


https://drive.google.com/file/d/1l322VjtZhvOmtn78F4aMwdOufJV-4baz/view?usp=sharing

Biología y Geología 5ª Tarea

Solución ejercicio 1  y 2:

1) El agua de forma natural puede estar en los 3 estados de la materia, es decir:

Líquido

Sólido

Gaseoso

2) El agua  permite que la savia de las plantas ascienda y circula por el interior de los seres vivos.

5 DÓNDE SE ENCUENTRA EL AGUA

La hidrosfera es la capa discontinua de la tierra formada por el conjunto de aguas que se encuentran tanto en la superficie terrestre como debajo de ella.

Estas aguas se distribuyen de la siguiente forma:

5.1 EL AGUA DE OCEANOS Y MARES

Estas aguas constituyen el 97 % del agua de la tierra, es decir, conforman los principales depósitos del planeta. Sus características son:

- Forman el hábitat de gran cantidad de seres vivos.

- Tienen un elevado contenido en sales minerales.

- Se encuentran en constante movimiento.

5.2 EL AGUA CONTINENTAL

Constituye solo el 3% del agua de la tierra. Estas aguas provienen de la lluvia, nieve o granizo. Suelen tener un bajo contenido en sales minerales, por eso se las llamas aguas dulces.

Las aguas continentales se reparten de la siguiente forma:

-Glaciares y casquetes polares.

- Aguas subterráneas, se denominan acuíferos.

-Agua superficial: Se encuentran en lagos, ríos o en la atmósfera en forma de vapor de agua.

Ejercicio 2 página 165.

Geografía e Historia 1º ESO 5ª Tarea

Corrección día 4

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      Existían 2 grupos:

-          Los ciudadanos.

-          Los no ciudadanos

3)      Los ciudadanos era un grupo formado por varones libres cuyos padres (al menos uno)      hubiesen nacido en esa polis.

Podían participar en la política.

Eran obligados a pagar impuestos y a servir en el ejército.

___________________________________________________________________________

Ejercicios día 5

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Cómo se dividían las ciudades griegas?

3)      ¿Cuáles eran los edificios públicos más importantes?

Física y Química 5ª tarea

Geografía e Historia 2º ESO 5ª Tarea

Corrección día 4

1)      Se presentará el esquema cuando se vuelva a clase.

2)      La tasa de mortalidad en la etapa antigua era alta, debido a una deficiente alimentación e higiene. Además el crecimiento natural era débil.

3)      La tasa de natalidad en la etapa de transición en su segunda fase, comienza a descender al controlarse los nacimientos. El crecimiento natural era positivo aunque menor.

Ejercicios día 5

1)      Realiza en tu cuaderno un esquema de llaves de esta hoja.

2)      ¿Qué es la composición de la población? ¿Qué tipos hay?

3)      ¿Qué es una pirámide de edades? Enumera los tipos que hay.

Alumnos con asignaturas pendientes de 1º ESO

Buenos días comunicaros que los alumnos/ as que tengan pendiente las asignaturas de Biología y Geología y Geografía e Historia de 1 ESO tendrán unas actividades de refuerzo que se colgaran en el blog el próximo Lunes 18 de mayo , para su realización y posterior envío al email mario.v.p1981@gmail.com, antes del Jueves  21 de Mayo a las 18:00.

Reciban un cordial saludo

Biología y Geología 4ª Tarea

Solución ejercicio 1 página 160:

1) Distinguimos entre:

a) Fuentes naturales: Incendios, erupciones volcánicas, etc.

b) Fuentes no naturales: Emisión de CFC, combustión de carbón, etc.

4 EL AGUA Y LOS SERES VIVOS

4.1 EL AGUA: UN COMPUESTO ÚNICO

El agua (H₂O) está formada por 2 átomos de hidrogeno y uno de oxígeno. El agua es una de las pocas sustancias que podemos encontrar en los 3 estados de la materia de forma natural.

-         Líquida

-         Gaseosa

-         Sólida

4.2 LA IMPORTANCIA DEL AGUA PARA LA VIDA

El agua tiene unas propiedades que la hacen un componente esencial de los seres vivos.

-         El agua líquida fluye. Circula por el interior de los seres vivos y regulan la temperatura.

-         El agua disuelve gran cantidad de sustancias

-         El agua al congelarse aumenta su volumen

-         El agua absorbe y libera calor lentamente.

-         Las moléculas de agua se atraen mutuamente y tienden a permanecer unidas. Los seres vivos más ligeros son capaces de flotar o incluso caminar sobre ella.

-         El agua si está limpia y no tiene partículas que le den turbidez, es transparente.

-         La tensión superficial del agua también permite que la savia de las plantas ascienda.

Ejercicios:

1)      Indica los 3 estados en lo que podemos encontrar el agua de forma natural.

2)      Enumera al menos 2 propiedades que hacen al agua esencial para los seres vivos.